A Zrínyi Ilona Matematikai Verseny 1990-ben indult kecskeméti kezdeményezésként, mára a Kárpát-medence legnépszerűbb magyar nyelvű tanulmányi versenyévé nőtte ki magát. A MATEGYE Alapítvány által gondozott megmérettetés 1992-ben vált országossá, 1995-től pedig a határon túli diákok is csatlakozhattak. A verseny elsődleges célja a logikus gondolkodás mérése és a tehetséggondozás a 2–12. évfolyamosok körében.

A 2025/2026-os tanévben a Gubányi Károly Általános Iskola tanulói közül 33-an vettek részt a megmérettetésen, melyet november 24-én rendeztek meg a Szabadság téri telephelyen. A kitartó felkészülés meghozta gyümölcsét: az első forduló után 15 tanuló jutott be a 2. területi fordulóba.

Iskolánkból az alábbi tanulók jutottak be a 2. fordulóra:

Gheorghesi Demeter Krisztián 2. b

Kerepeszki Leonard 2. d

Joós-Békési Katalin 2. c

Paulovicz Gergő 2. c

Halgas Tamás 3. c

Malik Larina Szonja 3. e

Malik László 3. e

Weisz Bendegúz 3. a

Tutberidze Avtandil 3. b

Varga Noel 3. b

Mátrai Milán 3. d

Olasz Csongor 4. c

Jansik Zsófia 4. d

Bársony Kornél 5. d

Duchaj Kevin 5. d

A 2025/2026-os Zrínyi Ilona Matematikaversenyen iskolánk legeredményesebb tanulója a 4.d osztályos Jansik Zsófia lett, aki a Dél-pesti körzetben, a 4. évfolyamon az előkelő 6. helyezést szerezte meg. Gratulálunk!

Ezúton is köszönjük a felkészítő tanárok kitartó munkáját, valamint a szülők támogató közreműködését  amely lehetővé tette a tanulók sikeres szereplését!

„A magyar népdal az egész magyar lélek tükre. Benne mindannyian magunkra ismerhetünk, belőle mások is megismerhetnek bennünket.”
(Kodály Zoltán)

Idén ismét egy szép tavaszi péntek délutánon rendeztük meg alsó tagozatos népdaléneklési versenyünket Szabadság téri telephelyünkön.

A tavasz a megújulás időszaka: a természet felébred, a madarak éneke tölti meg a levegőt, és mintha maga a világ is dalra fakadna. Ebben a különleges időszakban még közelebb érezhetjük magunkhoz mindazt, amit a magyar népdalok őriznek: az élet örömét, a természet ritmusát és az emberi lélek legmélyebb rezdüléseit.

Régen a közös éneklés természetes része volt a mindennapoknak: jelen volt a munkában, az ünnepekben, az öröm és a bánat pillanataiban is. Az ének összekötötte az embereket, és erőt adott a mindennapokhoz.

Fontos, hogy ezeket a népdalokat megőrizzük és tovább éltessük. Nemcsak szépségük miatt, hanem azért is, mert a gyökereinkhez vezetnek vissza, és erősítik bennünk az összetartozás érzését.

Az idei évben is tavaszi hangulatú, szép, népies környezetben fogadtuk a népdaléneklési verseny résztvevőit és a közönséget.

A délutánt néptánc szakköröseink nyitották meg, akik énekükkel és táncukkal méltó módon alapozták meg az esemény meghitt hangulatát.

A verseny az előző évekhez hasonlóan két korcsoportban zajlott, ahol a résztvevők egy kötelező és egy szabadon választott magyar népdalt adtak elő. A kötelező dalok segítségével olyan híres, történelmi városokba „látogathattunk el”, mint Komárom és Kolozsvár.

Az egyéni produkciókat követően közös dal- és tánctanulás következett, amelynek során képzeletben „a pozsonyi sétatérre” is eljutottunk.

A versenyzők énekét a közönségen kívül háromfős zsűri is figyelte, melynek tagjai: Némethné Kovács Sarolta, iskolánk tanítója, Jansik Ildikó, iskolánk tanára és Oroszné Fehér Edit, a Segítünk Alapítvány kuratóriumának elnöke voltak.

Ezúton is köszönettel tartozunk, hogy felkérésünket elfogadva közreműködtek a versenyzők értékelésében és a végső sorrend kialakításában.

Köszönjük továbbá Lengyelné Varga Kittinek, a Csernai Pál Művelődési Ház kulturális vezetőjének, hogy jelenlétével megtisztelte rendezvényünket.

Eredmények:
1–2. osztályos korcsoport
I. Petrik Bence 2.a
II. Menich Lénárd 2.b
III. Radics Anita 2.b
Közönségdíj: Juhász Hanga 1.a

3–4. osztályos korcsoport
I. Zeffer Emili 3.a
II. Csernák Liza 4.d
III. Nakladál Dzsenifer 4.a
Közönségdíj: Frijters Lorenzo Valentino Antonio 3.b

A Segítünk Alapítvány különdíjait Toller Anna 3.d és Lerner Brigitta 4.a osztályos tanulók kapták.

A Csernai Pál Művelődési Ház felajánlásának jóvoltából minden helyezett tanuló két belépőjegyet vehetett át az intézmény által szervezett húsvéti gyermekelőadásra.

Szívből gratulálunk minden versenyzőnek, és ezúton is köszönjük a felkészítő pedagógusoknak, a szülőknek és minden segítőnek a munkáját, akik hozzájárultak ennek a szép, hagyományainkat ápoló eseménynek a megvalósulásához!

Gajdos Tünde
Szabadság téri telephely

Intézményünkben törekszünk arra, hogy a tanulókat minél változatosabb módszerekkel és programokkal vezessük rá az egészséges és aktív életmód fontosságának tudatosítására. A Generali a Biztonságért Alapítvány jóvoltából iskolánk Széchenyi utcai telephelyén a tanulók próbára tehették magukat egy izgalmas akadálypálya teljesítése során. Ügyességi, erőnléti és gyorsasági feladatok vegyesen szerepeltek a pályán: egyensúly feladatok, célba dobás, lézerlövészet, ninja pálya.

A pálya kipróbálása után a bátrabbak versenyezhettek is egymással, a kevésbé bátrak pedig szurkolhattak társaiknak. A tanulók olyan területeken tesztelhették magukat, amilyenekkel nem találkozhatnának a pályázat biztosította eszközök nélkül. Reméljük, hogy azok a tanulók, akik nyitottak az új dolgokra és nem félnek a kihívásoktól, ismét maradandó élményt szerezhettek.

A PÉNZ7 program keretében izgalmas és tanulságos hetet szerveztünk a Gubányi Károly Általános Iskola Széchenyi telephelyén. A pénzügyi tudatosság megalapozását célzó programokba az alsó és felső tagozatos diákok egyaránt bekapcsolódtak.

A hét során „gubagyűjtést” hirdettünk: az órai magatartásért és aktivitásért a tanulók gubát gyűjthettek. A felső tagozatosok számára bankjegykészítő versenyt szerveztünk, ahol kreatív és ötletes „pénzek” születtek, míg az alsósok egyéni perselykészítő versenyen mutathatták meg ügyességüket. A folyosón pénzről szóló bölcs közmondások és megfejtéseik várták az osztályokat.

Az alsó és felső tagozaton egyaránt pénzügyi témájú feladatlapokat, digitális felületen pedig Wordwall Pénz7-tel kapcsolatos feladatokat töltöttek ki a diákok, amelyek játékos formában segítették pénzügyi ismereteik fejlesztését. A felsősök számára Kahoot-versenyt is szerveztünk, ahol a takarékoskodással, tudatos vásárlással, adózással és a családi költségvetéssel kapcsolatos kérdésekben mérhették össze tudásukat. A jó hangulatú, izgalmas verseny során a csapatok nagy lelkesedéssel válaszoltak a kérdésekre, így valóban élmény volt a közös játék és tanulás.

A hét zárásaként az alsó tagozatosok bankjegygyűjtő versenyét rendeztük meg az iskola udvarán. A legtöbb „pénzértéket” összegyűjtő tanulók jutalomban részesültek. Díjaztuk a Kahoot-verseny első három helyezett csapatát, a perselykészítő verseny résztvevőit, valamint a legtöbb gubát gyűjtő osztályokat is.

A programok nemcsak szórakoztatóak voltak, hanem segítettek a gyerekeknek abban is, hogy játékos formában ismerkedjenek meg a pénzügyi tudatosság alapjaival.

Köszönjük az osztályok lelkes részvételét és aktív közreműködését, amely nagyban hozzájárult a program sikeréhez.

Bánné Eszes Katalin és Daniné Fodor Piroska