„ A könyvek szárnyán az egész világot beutazhatod”

(Imogen Hermes Gowar)

Olvasni jó, hiszen élvezetes tevékenység, amely során új ismeretekre lehet szert tenni amellett, hogy számos készségünk is fejlődik. A könyv gondolkodásra késztet, gazdagítja a szókincset, tudást, javítja a szövegértést. Általa megismerhetjük más országok csodáit, fejleszti az agyműködést, a kreativitást. Ezáltal a hétköznapok kihívásait, akadályait is könnyebben tudjuk megoldani. Támaszt nyújthat a nehezebb időkben, barátra lelhetünk általa.

Minden évben azzal a reménnyel tervezzük ezt a versenyt, hogy egyre több tanulónk kedveli meg az olvasást. Örömmel tapasztaltuk, hogy néhányan ifjúsági könyvvel a kezükben érkeztek a megmérettetésre.

Ebben az évben is egy szabadon választott és kötelező szöveg felolvasása volt a feladat, melyet egy kis izgalommal ugyan, de színvonalasan teljesítettek diákjaink.

Helyezettek:

November 13-án vidám gyermekzsivaj töltötte be a Szabadság téri iskola udvarát.

A napközis csoportokkal a hagyományos Márton  napi délutánra készülődtünk.

Programunkat Márton napi dalok éneklésével indítottuk, megtöltve az iskolaudvart a jól ismert dallamok hangjaival.

Ezután 4 helyszínen izgalmas feladatok várták a tanulókat.

Az iskolaudvaron a Gyertek haza ludaim c. népi játékot elevenítették fel a gyerekek, majd szalagos fogóban mérték össze gyorsaságukat, leleményességüket.

A tornateremben váltóversenyekkel folytatódott a program.

Kergették a „tojást” golfütővel, „libacsőrben” labdát vittek…

Öröm volt nézni, hogy a gyerekek milyen lelkesen várták az izgalmas feladatokat, majd vidám küzdelemben mutatták meg ügyességüket.

A következő helyszínen 2 mesés videófilm segítségével ismerkedtek meg Márton nap legendájával valamint a Márton napi ételeket gyűjtöttek össze.

A negyedik helyszínen kézműves feladat várta őket.

Itt ügyes kezeikre volt szükség.

Nyírtak, ragasztottak és egy használható „igazi” lúdtollat vihettek haza emlékül.

A feladatok sikeres teljesítése után a megérdemelt jutalom következett:

Egy jó hangulatú zsíros kenyér partival zártuk programunkat.

A délután végén számos csillogó szempár jelezte, hogy nagyszerűen érezték magukat diákjaink.

Ez a vidám Márton napi délután bizonyította, hogy egy kis kreativitással, lelkesedéssel igazán felejthetetlen élményt tudunk nyújtani tanulóinknak, amely során nem csak jól érzik magukat, de tanulhatnak is hagyományainkról.

Az ősz és november közepén újabb sporttal ismerkedhettek meg iskolánk 3. és 6.e osztályos tanulói. Ezúttal a budapesti Lurdy-házban található Boulder Academy Budapest (BAB) falmászó teremben próbálhatták ki ügyességüket, kitartásukat és erejüket. Pedagógusaink nem titkolt célja az volt az ÉLD+ programmal, hogy a gyerekek minél több mozgásformát megtapasztalhassanak, megismerjenek. Az idei tanév második állomásaként a falmászást választották.

A terembe látogatók 650 m²-en több mint 200 úton próbálkozhatnak. Ám ha mégsem sikerülne egy fogás vagy lépés, akkor sincs semmi baj, mert a kb. fél méter magas szivacs aljzat segít tompítani az eséseket!

Aki nem hozott magával váltócipőt vagy szerette volna kipróbálni a “mászócipők” kényelmét, az a saját méretének megfelelő speciális falmászó cipőt is kapott!

Természetesen a mászás előtt (bemelegítés) és után (levezetés) is megmozgatták az izmokat és végtagokat, hiszen ezek segítenek elkerülni a sérüléseket és felkészítik az izmokat a terhelésre. A foglalkozáson a gyerekek a játékos feladatok mellett megismerkedtek a mászás alaptechnikáival és lehetőségük volt a megfelelő kondicionális és koordinációs képességek fejlesztésére is. Mint minden sportban, itt is kiemelkedő fontosságú volt az állóképesség – ezen a területen még többeknek fejlődniük kell.

A feladatok végrehajtásában Farkas Panka edző – aki a Magyar Válogatott tagjaként éveken át versenyzett hazai és nemzetközi szinten egyaránt – és kiskutyája nyújtott segítő kezet. Az ő utasításait követték a bátrak. Volt olyan feladat is, hogy a falon csak bizonyos színű markolatokat, mászóköveket használhattak az előre kijelölt útjuk során.

A mászás közben a gyerekek arcát és rajtuk a mosolyokat nézve biztosra vehették kísérő tanáraink, hogy másnap bizony csendesek lesznek a gyerekek. Ez azért lehetett így, mert a mászók szinte minden feladatot többször is megismételtek és bizony a végére kellemesen el is fáradtak. Mindenesetre a hazaút előtt a gyerekek elégedetten pótolták az elégetett kalóriákat a bevásárlóközpont éttermeiben.

Ezúton is köszönjük a Boulder Academy Budapest www.boulderacademy.hu vendégszeretetét!

Puskás László Péter és Hibján Ágnes

2025. november 11-én Márton napi hagyományokról, népi szokásokról emlékeztünk meg telephelyünkön. Márton nap, vagyis Szent Márton ünnepe, aki a IV. században élt és jóságáról, segítőkészségéről vált híressé. A legismertebb történet róla, amikor a szegény emberrel köpenyét kettéosztotta, hogy megossza vele a meleg ruhát. Ez a kis cselekedet máig inspiráló példa arra, hogyan lehet a hétköznapi életben is jóságot és empátiát gyakorolni. Magyarórákon tanulóink Szent Márton történetét hallgatták meg különféle szövegeken keresztül életkori sajátosságaiknak megfelelően. A legkisebbek a történet eseményképeit időbeli sorrendbe tették, majd kiszínezték. A következtetések, tanulságok levonása során bebizonyosodott, hogy kiválóan megértették a történet mondanivalóját. Ezáltal nagyon szép, saját rövid beszámolók hangzottak el, melyben elmondták, hogy ők mikor és hogyan segítettek másoknak vagy másokon. Feladatlapok segítségével ismerkedhettek meg a Márton napi szokásokról, hagyományokról, lámpás felvonulásról, lakomák fogásairól, az időjáráshoz fűződő babonákról. Kézműves tevékenységek is helyet kaptak minden osztályban. Csodálatos plakátok készültek különböző témák bemutatásával: libás közmondások, libás játékok, énekek, libás ételek, tollfosztás, toll hasznosítása, libatartás eszközei. Az udvaron mozgásos és énekes népi játékokon vehettek részt a gyerekek. Összességében a Márton nap nemcsak egy ünnep a közelgő tél kezdetén, hanem egy tökéletes alkalom a hagyományok ápolására és a közös élmények megélésére.
Kardulecz Mihályné