Tanári szobából fejlesztőszoba…
Az alsó tagozaton egy régóta fennálló problémára sikerült megoldást találni: a nagy létszámú tanulócsoportok és a számos kiscsoportos foglalkozás miatt eddig nehézséget jelentett a megfelelő helyiségek biztosítása. A testnevelő tanárok nagylelkű felajánlásának köszönhetően tanári szobájukat átalakítottuk, így egy modern és barátságos fejlesztőszoba jött létre.
A felújítást a tanítók, a technikai dolgozók és a szülők közösen végezték. Új bútorok és kényelmes babzsákok kerültek a szobába, amely így barátságos és szép környezetet biztosít a gyerekeknek.
Mostantól a kiscsoportos foglalkozások sokkal könnyebben megszervezhetőek lesznek, és a gyerekek is örömmel használhatják az új termet.
Megszépült a Gubányi Károly Általános Iskola udvara
A Gubányi Károly Általános Iskola Szabadság téri telephelye tanévkezdésre igazi meglepetéssel készült: az iskola udvara teljesen megújult, vidám és játékos arculatot kapott. A tanítók, a szülők és a technikai dolgozók összefogásával új, barátságos környezet várta a gyerekeket.
Az udvarra műfű, raklapbútorok és egyensúlyozó játék került, az aszfaltra pedig vidám, színes akadálypályákat festettünk. A gyerekek örömmel vették birtokba a megújult teret, ahol a szünetekben önfeledten játszhatnak és mozoghatnak.
Az iskola köszönetet mond mindazoknak, akik munkájukkal és segítségükkel hozzájárultak az udvar megszépítéséhez. A közös összefogás eredményeként a diákok mindennapjai gazdagabbak és vidámabbak lettek.
Határtalanul program 2024. Erdély
Iskolánk ebben az évben is sikeresen pályázott a Határtalanul program megvalósítására. 2025. április 14-16. között 39 tanuló 4 tanár kíséretében indult Erdélyt felfedezni.
A megvalósítás három szakaszban történt:
I. szakasz: Előkészítő szakasz
Az út előtt alaposan felkészültünk diákjainkkal a meglátogatandó kulturális és természeti látnivalókból. Többalkalmas gyűjtő- és kutatómunka után osztályonként más-más helyszínről plakátokat készítettünk, melyeket az osztálytermekben helyeztünk ki.
Egy délutánt pedig arra szántunk, hogy minden résztvevő gyermek bevonásával előkészítő óra során interaktív feladatokon keresztül mélyítettük el ismereteinket a történelmi színterekről a Barangoló digitális tartalomtár segítségével.
Ezeken az alkalmakon már erősödhetett a gyerekekben a nemzeti összetartozás gondolata, nagyon várták már a határon túli magyar anyanyelvű társaikkal való találkozást, és hogy testközelből megismerjék azokat a területeket, amelyekről történelemórákon tanultak vagy eddig csak filmekben láthattak.
II. szakasz: A program megvalósítása
1. nap
Korán indult a csapat, hogy minél előbb Erdélybe érjünk. Első megállóként az Aradi vértanúk emlékművét koszorúztuk meg és egy perc néma csenddel emlékeztünk meg a szabadságharcban elesettekről. Utunk innen a festőien szép Vajdahunyad várához vezetett, melyet Mikszáth Kálmán nem nagy túlzással nevezett „a várak királyának”. Egy kis időre visszacsöppenhettünk a múltba, és betekintést nyerhettünk a középkori Hunyadi család életébe. Ezután Gyulafehérvárra érkeztünk, ahol a székesegyházban Hunyadi János sírját is megtekintettük. Innen indultunk szálláshelyünkre, Torockóra. Ennek a kis településnek már a látványvilága is az együvé tartozást sugallja a házak és a kis utcák egységes, tradicionális kialakításával.
2. nap
Reggeli után megismerkedtünk Torockó központjával, és megnéztük a helyi tájházat, ahol értékes információkhoz jutottunk a település történetével és néprajzával, a különböző szokásokkal kapcsolatban. Ezt követően találkozhattunk egy helyi mesteremberrel, a vízimolnárral. A vízimalom területét bejárva a mester mesélt a különböző eszközökről, szerkezetekről, melyek munkájában segítik és a molnár mesterség szépségeiről. Innen a helyi gyerekek iskolájába vezetett utunk, ahol találkoztunk a település magyar anyanyelvű tanulóival. Itt rövid tapasztalatcsere és egy közös beszélgetés után odaadtuk a nekik készített ajándékainkat, majd ők folytatták tovább tanulmányaikat, mi pedig tovább utaztunk Tordára. Itt egy könnyű túra keretében a Tordai hasadék mesebeli sziklái között sétáltunk, majd a sóbányába is lementünk, ahol egy egész szórakoztatóközpont került már kialakításra a turisták számára, így az egészségvédelmi szempontok mellett a kikapcsolódást is segíti a látványosság. Ezután Kolozsvárra indultunk, ahol a városközpontban megkerestük Mátyás király szülőházát, majd innen rövid sétát tettünk és Mátyás király szobránál elhelyeztük második koszorúnkat. Ezt követően a Házsongárdi temetőben emlékeztünk meg az erdélyi magyarság jeles alakjairól. A tartalmas programok után indultunk vissza torockói szálláshelyünkre.
3. nap
Zilah régi központjában a Wesselényi szobrot és a régi Wesselényi kollégiumot néztük meg. Utazásunkat folytattuk Érmindszentre (Ady Endre falva), ahol Ady szülőházát kerestük fel. Részleteket tudtunk meg neves költőnk mindennapi és magánéletéről, valamint betekintethettünk munkássága részleteibe. A korszakot idéző portára kiülve ezután két Ady vers felolvasásával érzékenyítettük diákjainkat a költészet és a magyar nyelv szépsége iránt. Programunk zárásaként Nagykárolyba érkeztünk, ahol megnéztük az impozáns Károlyi kastélyt. Este fáradtan, de sok maradandó élménnyel gazdagodva érkeztünk vissza Pilisre.
A következő héten újra összegyűlt a csapat. A program során készült fotók és játékos interaktív feladatok segítségével elevenítettük fel élményeinket, kalandjainkat.
III. szakasz: A program lezárása
A rákövetkező hetekben a Határtalanul program lezárásaként megvalósuló témanapnak az évenként megrendezésre kerülő Gála helyszíne adott otthont a helyi kulturális központban. Célunk az volt, hogy az iskola diákjai mellet a település minden lakója és vendégeik is megismerhessék utazásunk részleteit egy plakát- és fotókiállításon keresztül. A határon túli magyarságról való megemlékezés kapcsán az iskola néptáncegyüttese lépett fel, magyar népdalcsokrok és Erdélyi kapcsolódású magyar költők versei hangzottak el. Június 4-én, a Nemzeti Összetartozás Napján megrendezett városi ünnepségen külhoni származású költők versinek szavalatával emelték tanulóink az ünnep fényét, ezzel is kifejezve, mennyire hálásak vagyunk az utazás megvalósításáért, ahol életre szóló élményekkel gazdagodhattak nemcsak a résztvevő gyerekek, hanem mi, pedagógusok is.
Információk a tanévkezdéssel kapcsolatban
Még ugyan javában tart a nyári szünidő, de az iskolában már zajlik a következő tanév előkészítése. Az alábbiakban a közelgő iskolai eseményekről adunk tájékoztatást.
Az augusztus 25-i héten kerülnek megszervezésre a javítóvizsgák. Az érintett tanulók már megkapták az értesítő levelet, amelyben szerepel a vizsga pontos dátuma, helyszíne és a vizsga témakörei.
Szintén augusztus utolsó hetében, 27-28-án (szerda-csütörtök) szervezzük meg a hagyományos 2 napos iskolaelőkészítő foglalkozásokat a leendő első osztályos tanulóink számára. A Szabadság téri és a Széchenyi utcai telephelyen is 9-től 11.45-ig tart majd az előkészítő foglalkozás.
Tájékoztató a tanévkezdéssel kapcsolatban:
A tanévnyitó ünnepély
- a Széchenyi utcai telephelyen szeptember 1-jén 8 órakor lesz.
- a Szabadság téri és Kossuth utcai telephelyeknek szeptember 1-jén 9 órakor a Kossuth telephelyen lesz – a gyerekek az osztálytermükben gyülekeznek 8 órától. ¾ 9-kor az alsó tagozatos tanulók a tanító nénivel fognak átsétálni az évnyitóra.
Első tanítási nap:
- szeptember 1. (hétfő)
- Ezen a napon 12 óráig tartózkodnak a gyerekek az iskolában.
- Kérjük, a tanulók hozzanak táskát, mert a tankönyvek ekkor kerülnek kiosztásra.
- Az elsős gyerekek a szeptember 1-jén 17 órakor kezdődő szülői értekezleten kapják meg a tankönyveket.
- Ebéd és napközi szeptember 1-jén még nem lesz.
A nyári szünet hátralevő néhány napjára még jó pihenést, tartalmas programokat kívánunk a tanulóknak és a szülőknek is!
📣Örömhír!
.
Ft értékű adományából fedeztük, melyet az egyesület elnöke Kicska László Tamás képviselő úr adott át alapítványunknak. Az adomány az egyesület 2024. december 22-én tartott „Meleg étel, meleg szív” elnevezésű jótékonysági közösségi főzésén gyűlt össze az iskola javára. 
Copyright © Gubányi Károly Általános Iskola