Március 15-e ünnepe minden évben kiemelkedő esemény iskolánk életében, hiszen ilyenkor közösen tisztelgünk az 1848–49-es forradalom és szabadságharc hősei előtt. Az idei ünnepi műsort a telepi iskolában a 6.e osztályos tanulók adták elő, akik szavalatokkal, dramatizált jelenettel és táncos elemekkel idézték meg a forradalom szellemét.
Az ünnepség során a diákok szavalataikkal visszahozták Petőfi Sándor és kortársai szellemét, megidézve a szabadságvágy és a hazaszeretet erejét, majd egy rövid drámai jelenetben megidézték a Pilvax kávéház forradalmi hangulatát. A közönség szinte átélhette, ahogyan Petőfi, Jókai és Vasvári lelkesen szervezték a nemzeti mozgalmat, és kimondták: „Eljött a cselekvés ideje!”
A műsort színesítette egy rövid táncos betét, mely során a diákok piros-fehér-zöld anyagokat lebegtetve jelenítették meg a magyar zászlót, ezzel szimbolizálva a szabadság lángját, amely nemzedékeken át tovább él. A diákok lelkes előadása és a látványos elemek mind hozzájárultak ahhoz, hogy az ünnepi hangulat valóban átérezhető legyen.
Az előadás végén a közönség – diákok, pedagógusok és szülők – tapssal köszönték meg a szereplők lelkes és szívvel-lélekkel előadott munkáját. Külön köszönet illeti a felkészítő tanárokat, akik segítettek abban, hogy diákjaink méltó módon állítsanak emléket a márciusi hősöknek.
A szabadság eszméje örökké él – és mi büszkén őrizzük tovább ezt az örökséget!
A 2. e és 5. e osztály tanulói a Sport43 nonprofit szervezetnek köszönhetően két alkalommal vehetett részt ingyenes sportprogramon.
Ősszel kipróbálhatták a falmászást a Fless Bouldering Gym helyszínen, most pedig az OCR-t, vagy más néven az akadályfutást, melynek helyszíne a Ninja Academy Budapest volt. A gyerekek a program keretén belül roadshow jelleggel, ideiglenesen telepített akadálypályákon próbálhatták ki erejüket, ügyességüket és gyorsaságukat a változatos és szórakoztató akadályok leküzdése során. Az animátorok segítőkészsége és kedvessége bátorságot adott a félénkebbeknek. Nagyon jól érezték magukat, elfáradtak alaposan, mindkét nap szuper volt!
Iskolánk nagy örömmel adott otthont Novák Ferenc előadásának, amely a Virágozz és Prosperálj Közhasznú Alapítvány támogatásával valósulhatott meg. A rendezvény két különálló előadásból állt: először pedagógusaink az agressziókezelés témájában hallhattak értékes gondolatokat, majd ezt követően a szülők az örömteli nevelés témakörében inspirálódhattak, gyakorlati tanácsokat is hallva.
A pedagógusoknak szóló előadás során Novák Ferenc gyakorlati példákon keresztül mutatta be, hogyan lehet hatékonyan kezelni a diákok közötti konfliktusokat, és milyen módszerekkel alakítható ki egy nyugodtabb, biztonságosabb osztályközösség. Kiemelte, hogy a pedagógusok reakciói és hozzáállása kulcsszerepet játszanak az indulatok kezelésében, és rávilágított arra, hogy az empátia és a következetesség egyaránt elengedhetetlen a nevelési folyamatban.
A második előadáson a szülők egy másik fontos témával ismerkedhettek meg: hogyan lehet a nevelést örömtelibbé és szeretetteljesebbé tenni. Az előadó hangsúlyozta, hogy a gyermeknevelés nem a tökéletességről, hanem a közös élményekről, bizalomról és elfogadásról szól. A résztvevők olyan hasznos tanácsokat kaptak, amelyek segíthetnek csökkenteni a mindennapi feszültségeket és erősíteni a szülő-gyermek kapcsolatot.
Mindkét előadás rendkívül pozitív visszhangot kapott. Egyik pedagógusunk így fogalmazott: „Nagyon hasznos volt olyan eszközöket kapni, amelyekkel a tantermi konfliktusokat hatékonyabban tudjuk kezelni.” Egy szülő pedig ezt osztotta meg: „Sokszor elfelejtjük, hogy a gyermeknevelés nem csak öröm vagy nehézség, hanem hatalmas felelősség is. Nagyon inspiráló előadás volt!”
Hálásak vagyunk a Virágozz és Prosperálj Közhasznú Alapítványnak, hogy lehetővé tették ezt a tartalmas programot. Bízunk benne, hogy a jövőben is folytatódik az együttműködés, és még sok hasonló, értékes előadásnak adhatunk otthont iskolánkban!
Az idei farsangi rendezvényünkre a készülődés több szempontból is izgalomra adott okot. Először is, mi legyen a produkció, másodszor, hogyan tudjuk megvalósítani, harmadszorra elérte gyermekeinket az influenza, sokan megbetegedtek. Volt olyan osztályunk, ahol 4-5 gyermek tudott iskolába jönni, így kétségessé vált, hogyan is valósul meg, amit kigondoltak, megterveztek. Ennek következtében, sajnos egy osztályunk fellépése a sok beteg gyermek miatt elmaradt. Reméljük, majd jövőre megvalósíthatják elképzelésüket.
A fellépők közül ötletesebbnél ötletesebb produkciók sorát láthattuk. Első osztályosaink izgultak a legjobban, hiszen nekik ez volt az első ilyen jellegű farsang, megmérettetés. Az osztályfőnökök a tornaterembe varázsolták a Hupikék törpikéket, a szivárvány színeiben pompázó esőcseppeket, láthattunk kicsi legókat, elkalandozhattunk messzi tájakra az orosz néptánccal.
Felsős osztályaink is kitettek magukért. Bepillanthattunk a grundért folyó harcba a Pál utcaiak és a vörösingesek küzdelmébe, „táncolhattunk „ a híres Abba slágerekre. Tanulóink humorosan felidézték a szinkronúszás keretén belül a tavalyi olimpiát, végül végzős osztályunk retro időutazásra invitált bennünket a 80-as, 90-es és a 2000–es évek egy- egy slágerével. Színvonalas produkciókat láthattunk. Köszönet érte minden résztvevőnek, a felkészítést az osztályfőnököknek.
A délutánt a továbbiakban tombolasorsolás tette izgalmassá. A zsűri a délelőtti egyéni beöltözőket és az osztályprodukciókat is értékelte. A fellépő osztályokat finom torta várta a bál megkoronázásaként a szülők jóvoltából. Az alsós diákok számára ekkor véget ért a bál. Az est további részében felsős diákjaink vehették birtokba a tornaterem „táncparkettjét” egy kis bulizásra.
Bodrogi Tamás szülőnek külön köszönettel tartozunk, amiért megörökítette a bál pillanatait. Ezen felül köszönet támogatóinknak, a szülőknek, diákoknak és pedagógusoknak, pedagógiai asszisztenseknek és technikai dolgozóknak, hogy ismét egy emlékezetes nappal lettünk gazdagabbak.
A megemlékezés alkalmat ad arra, hogy nagyobb figyelmet szenteljünk hagyományainknak, gyökereinknek, nemzeti tudatunk erősítésének.
Idén a népművészet kapott nagyobb hangsúlyt.
Alsó tagozaton „magyar motívumok a hímzésben” címmel kaptak színezőt a gyerekek. Kalocsai, székely, palóc, felvidéki hímzésmintákkal és színeikkel ismerkedtek meg a gyerekek, majd készítették el a színezőt. A bátrabbak ezután vázát rajzolva felidézték a tanultakat és motívumokkal díszítették.
Filmklub keretében pedig a Szeleburdi család című filmet nézték meg.
Felső tagozaton vizuális kultúra tantárgy keretében foglalkoztak a népművészeti motívumokkal. Biró Tünde tanárnő évfolyamonként más-más ötlettel vonta be a gyerekeket a feladatba. Miska kancsó, korondi tányér, házi áldás díszítése és divattervezés feladatok megoldásával hozta közelebb a gyerekeket a népművészethez. Osztályfőnöki órán olyan feladatot kellett megoldaniuk, amelyben a magyar festészet, irodalom, sport, színészet, tudomány, zene néhány alakjának portréját kellett felismerniük. Ehhez segítségül kapták a neveket és tabletet is. Kaptak feladatként egy kultúrkvízt is, amelyben már a magyar konyha is szerepelt.
A gyerekek egész héten minden reggel a rádióban olyan zenéket, verseket hallgattak, amelyeknek szerzői vagy előadói kapcsolódtak a kultúránkhoz.
Copyright © Gubányi Károly Általános Iskola