Ősszel a Generali Biztosító által kiírt pályázatot iskolánk sikeresen megnyerte, mely pályázat célja a gyermekek közlekedésbiztonságának erősítése, ismereteik bővítése, meglévő tudásuk gyakorlatba való átültetése, rutinná alakítása volt.
A pályázat megírásakor meglévő kresz-parkunk bővítését – amit előző évben szintén a Generali alapítványának támogatásával indíthattunk el – , hozzátartozó kerékpárok felújítását tűztük ki célul.
Szerettük volna, ha a meglévő kresz-pályához olyan kiegészítő eszközöket tudunk vásárolni, melyek lehetővé teszik, hogy egy helyszínen nagyobb. összetettebb pályát építhessünk, vagy egy helyszínen párhuzamosan két ugyanolyan pályát építhessünk. (Versenyeztetés céljából.) Illetve, hogy egymástól függetlenül egyszerre két telephelyen is használhassuk a pályákat. Emellett oktatási segédeszközöket is szerettünk volna beszerezni ebből a pénzből.
A pályázat során 150 000 Ft-ot nyertünk, melyből az alábbi eszközök kerültek megvásárlásra:
21 db oktatási kresz tábla,1 db mágneses demonstrációs tábla ( kerékpár kötelező és ajánlott tartozékai), 2db kerékpáros bukósisak, 80 db pályabója, ezenkívül a meglévő iskolai kerékpárok felújítására is tudtunk költeni.
Decemberre állt össze (tovább…)
A Széchenyi utcai telephelyen sok minden történt az első félévben a történelem tantárgy kapcsán.
Az ötödik osztályban a görög istenek témakör tiszteletére rendkívüli történelem óra valósult meg. A gyerekek az általuk választott isteneknek öltöztek be és adták elő az istenekre jellemző tulajdonságokat.
Novemberben négy nyolcadik osztályos tanuló a Haza és Haladás című országos történelem versenyen vett részt Budapesten. (tovább…)
„A vers néma. Adj neki hangot.” (Kosztolányi)
„ A vers a könyvben halott. Keltsd életre. Mi a szavalás? A vers föltámasztása papírsírjából. Ez a kor néma. Hangtalanul olvas, hangtalanul ír.” – folytatta Kosztolányi Dezső a címben megkezdett gondolatát még 1928-ban. Azóta a helyzet nem javult…Sőt…Napjainkban kevesen olvasnak verseket és még kevesebben keltik életre őket. Örülünk, hogy kicsit sikerült megtörni ezt a folyamatot a fenti verseny megszervezésével, amelyhez egy igen nevezetes esemény adta az ötletet.
Január 24-én lesz 80 éve, hogy Baranyi Ferenc költő, műfordító meglátta a napvilágot Pilisen. Egy költő, akire méltán lehetünk büszkék. Egy költő, akinek József Attila-díj, Madách Imre-díj, Kossuth-díj, a Magyar Írószövetség, Magyar Rádió és Magyar televízió nívódíjai valamint számtalan más magyar és külföldi díj és kitüntetés fémjelzi a nevét.
Az ő tiszteletére szervezte iskolánk a 2016. november 30-án zajlott kistérségi szavalóversenyt, melyen városunkból valamint a környező településekről 26 tanuló nevezett. Érkeztek versenyzők Albertirsáról, Monorierdőről , Bényéről, Dánszentmiklósról és Péteriből. A verseny kuriózuma, hogy a zsűri elnöke maga a költő volt, a zsűri további tagjai Simó Gáborné polgármester asszony valamint a Klebersberg Intézményfenntartó Központ képviseletében Farkas Zoltán tankerületi igazgatóhelyettes úr.
Nevezni 5-6. és 7-8. osztályos kategóriában lehetett. (tovább…)
Szeptember 30-a a Széchenyi utcai telephelyen is a sport jegyében telt. Osztályaink előzetesen csapatnevet választottak és menetlevelet készítettek maguknak. Ezzel indulhatott is a jókedvű délelőtt!
Diákjaink nyolc állomás feladatával küzdöttek meg. Volt labdaterelgetés szigorú feltételek között, ügyeskedtek rollerrel, dominókat kerestek a tornaterem udvarán, célba dobtak gesztenyével, „síeltek” egyszerre négyen, járhattak mocsáron és kipróbálhatták erejüket, amikor társukat kellett talicskában tolni.
Mindenki ügyes volt valamiben és ha kedve tartotta, néhány feladatban többször is jeleskedhetett.
A versenyt nyerte az alsó tagozaton 3.e, a felsősöknél a 7.e osztály.
Elmondhatjuk, hogy diák és felnőtt jól szórakozott ezen a délelőttön.
Feketéné Marika néni
Magyar Tudomány Napja 2016
Harmadik éve rendezzük meg diákjaink számára a Magyar Tudomány Napját. A rendezvény alatt szórakoztató módon bepillanthatnak a tudomány világába, szélesítve látókörüket, felébresztve érdeklődésüket.
Az idei, tematikus délután fókuszában a növények és állatok álltak. A 9 elemű feladatsor alatt tanulóink testközelben megismerhették az állati csontok, a mikroszkóp izgalmas világát. Kipróbálhatták (tovább…)